滕王阁序》教案设计教学目标：(一) 知识与能力：1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏《滕王阁序》的景美。4.培养学生欣赏古代【教学步骤】第一课时初读课文整体感知一、故事导入(多媒体展示) “九月九日，都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。都督怒，起更衣，遣

《滕王阁序》教学设计精选《滕王阁序》教学设计之一教学目标1.了解骈文的文体特点。2.学习本文优美的语言。3.了解相关文言知识及文学典故。4.积累“故”五、板书设计滕王阁序形式对应之美色彩变化之美动静相衬之美空间立体之美六、教学反思本文是一篇名家名作，用华丽凝练的语言还原了洪都盛景，滕王盛况，

五、板书设计滕王阁序形式对应之美色彩变化之美动静相衬之美空间立体之美六、教学反思本文是一篇名家名作，用华丽凝练的语言还原了洪都盛景，滕王盛况，滕王阁序公开课教案(精选4篇)【篇一】  高二语文新课标学案备课人：孟华使用时间：  【教学目的】  1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。  2.学

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作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的《滕王阁序》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学过程：一、导语设计“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这历咏不衰的名句出自何处？(学生回答)出自古今传诵的骈文名篇《滕王阁序》更是出自少有才名的