《滕王阁序》教案设计篇1 教学目标1.了解骈文的两大特征——对偶与用典。2.学习体会本文优美的语言及其表达方式。3.背诵全文，积累文化知识。教学重点1.理解本文用典的内涵。滕王阁序唐代· 王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏

(^人^) 篇1:滕王阁序教学设计滕王阁序教学设计一【教学目标】1.知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2.过程与方法(1)通过诵读，鉴赏文中的《滕王阁序》能成为千古传颂的文章，自然有它的独到之处，原因很多，但是短短的一学时的课堂教学设计不可能面面俱到的分析，因此确立本课时教学重点教学难点为：1

玄声读书关注初唐天才少年王勃《腾王阁序》国风音乐#我心中的绝佳诗词#滕王阁序2022-12-07 这是一片荒地，点击评论以往的文言文教学一般只要求学生读懂、会背，进行文言文写作对于学生而言似乎无异于天方夜谭，但恰恰如此，才更容易使学生产生跃跃欲试的激情。二、解题1.关于本文的写作《

≥▽≤ 拟定好教案能有效开展教学工作，提高教学效率。下面就是小编整理的滕王阁序优秀教案，一起来看一下吧。教学目标：1、背诵全文。2、学习体会本文优美的语言及其表达方式。了解骈文的  【教学设计】  方案A   一、烟雨江南话名楼  导入：“江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称”(韩愈),滕王阁因名楼、名文而成为名胜，楼

1、滕王阁序教案(人教版高二必修教案设计) 【学习目标】1、掌握常用文言词语的含义和用法。2、理解课文中形象的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其突出主题思想滕王阁序全文带生字注音版《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。亦名《滕王阁诗序》骈文篇名。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。原文：豫章故郡，洪都新府。星分