2.初步了解课文借助具体事物，通过对比、拟人等方法方法描绘事物、抒发感情的方法。教学过程：第一课时课时目标：1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。一、句子乐园。1.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。用加点的词

秋风轻轻的吹，一片片叶子在空中翩翩飞舞，它们来到草地上、池塘里、小路旁，菊花绽开了笑脸，它们倒映在水面上，朦事物特点描写句子1 1、山坡上的雏菊，漫得像无边的海，绽得像泼落的颜色盘，舞得像纯洁的少女。2、小鸭子摇着两把“扇子”不停的再凉凉的水面上“扇”着，不时还

1.用例句中类似的开头写一段话，向别人介绍一种事物。例：你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？当阳光照射下来石头上就出现许多晃动的光点，就像天上的星星散落下来。你可知道，用作比较写句子介绍一种事物1. 这款手机与其他品牌相比，拥有更高的像素和更长的续航时间。2. 这座城市与周边地区相比，拥有更好的公共交通和更多的文化活动。3. 这本书与同

古人常用的写作手法，它通过描写客观事物，寄托传达作者的某种感情、抱负和志趣。在文中，描写莲花的句子和君子有很多相似之处。拓展延伸：为学生提供其他“托物言志”类文章。大雪1、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。2、秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着

ˇ０ˇ ①模仿朱自清写春雨的句子选一件事物写一两句(如西北风、雪花、溪水、怪石等)。②模仿课文写野花的句子写写夜空中的星。初中七年级语文教案2 《济南的冬天》1.表示自己很喜欢的东西句子表示自己很喜欢的东西句子：1.好心情是久旱甘霖的欢呼，好心情是劫后余生的庆幸，好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情列车，开始一段好心情之旅吧！