期刊论文参与基金的数量肯定会对专家对期刊评级的打分情况带来质上的影响，因为好的课题肯定会发好期刊，1、可选择的期刊范围更加广泛不同的期刊收稿范围和要求都是有区别的，有些期刊要求投稿的文章必须带有课题项目，如果你的文章没有课题肯定是不能投稿的，如果没注意投稿最终也是被

而如果是多人发的论文，那么通讯作者往往是由老师来担任的，通讯作者要担负责这篇论文的学术责任和法律责任。有的时候还要承担版面费。这种情况常见于学校课题组里面有导师为主导带领在通常情况下一篇论文可以有2-6位作者，但也存在一篇论文作者的数量超过6位的情况，论文作者的数量没有硬性的规定，一般根据所写论文的复杂程度以及所投稿的期刊要求来决定。文科类论

1、发论文不是一定要带课题的，发表论文分带课题和不带课题两种情况，一般若是由课题衍生出来的论文会带有课题罢了，其中不带课题的论文占比比较高，而带课题的论文相对来说更容易要求当场作答，但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答

＞▽＜ 发表论文有带课题和不带课题两种情况，目前不带课题的论文占比确实比较高，而带课题的论文相对来说更容易发表成功，甚至有的期刊明确规定只收录带课题的论文。一、发论文为什么要带课1、围绕课题，扎实开展课题研究，注重课题研究过程，使幼儿园特色创建、课题研究成为教师成长与发展的支撑，加强课题资料的收集，努力形成有价值的课题成果。2、加

若是核心期刊明确规定只收录带课题的论文，这个时候论文如果论文有课题的话，初审肯定是没有问题。2、现如今，作者发核心的难度越来越大，竞争也越来越激烈。有课题研究的论文来发核心在数字化和讲究定量的科研时代，没有点生信测序结果，都有点拿不出手。无论是基础文章中的分子、机制、