核心素养是指一种全面的能力素质，包括批判性思维、创新思维、沟通能力、自我管理、社会责任感等方面。在中国，学生发展核心素养已经成为教育改革和发展的重要方向。以下是中国核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，

＞△＜ “中国学生发展核心素养”以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，要求中国学生必须具备人文底蕴、科学精神、学会学习、健康(一)研究内容：大学生核心素养的具体内涵已公布的《中国学生发展核心素养》揭示了我国学生应具备的“共性核心素养”，但具体到不同学段，学生的核心素养又各有特

2019年3月24日下午，历史文化学院的王成军教授受邀在材料科学与工程学院七楼报告厅为我院本科生做《当代大学生核心素养的内涵与培养的途径》的报告。辅导员杨茜老师和刘富强老师出席核心素养的基本内涵是什么1 核心素养的内涵：核心知识核心能力核心品质核心素养意蕴：从知识教育走向能力教育、素养教育，是当今世界教育改革发展的共同趋势

总之，大学生应该具备一定的核心素养。礼貌、责任、创新、全球性、领导才华、学习能力等是现代社会和经济趋势中流行的关键素质。这需要在大学这个特殊的阶段里，利用学习机会和学生核心素养有：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升