特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界1、按照景物的方位顺序(即空间顺序)写景。每种景物都有自己的位置，我们应要求学生选定一个地方进行观察，按照由远及近(或由近至远)、由内至外(或由外至内)等方

ˇωˇ 01 按照景物的方位顺序写景每种景物都有自己的位置，学生需要选定一个地方进行观察，按照由远及近、由内至外等方位顺序去描写景物的情状、风貌，使景物的画面井然有序的展开。如《济写景的手法有移步换景；寓情于景；运用动静结合的手法；运用形象比喻；侧面描写突出景物等。1、移步换景，从远到近，从整体到局部抓住特点，准确描画：如《小石潭记》中第一段中发现小石潭—

根据九年级《中考说明》的规定，初中生必须掌握的修辞手法有10种左右：比喻、拟人、夸张、对比、排比（这5种最常见，所以放在最前面），还有对偶、反复、设问、反问、借代、引用、古典诗词中的7种写景手法一、诗词中常见的写景手法1、比喻、拟人、夸张、借代等修辞手法。2、衬托（正衬、反衬）、对比、烘托（即正衬）、色彩渲染、绘形绘色

景物描写方法有以动衬静，动静结合、虚实结合、绘形绘声绘色、细描白描、多个角度顺序结合、衬托对比六种。1、以动衬静，动静结合诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬，也可1.对比写景法。运用对比的表现手法，能够突现“景”的细微差异。如《紫藤萝瀑布》一文，作者把十几年前的一株零丁的藤萝同眼前的紫藤萝瀑布对比着写，表现十年浩劫和