“颛”的意思有“愚昧”、“善良”还有就是通“专门”的“专”。在这里这个字的意思是“专擅”，与一、教材分析1.课文的特点及地位《咬文嚼字》是人教版语文第二册第四单元第一篇文章，第四单元是一个“文化随笔”单元。《咬文嚼字》是朱光潜先生讲述“文字重要性”的一篇文化随

●０● 二字古音相同，“能”为通假字，“耐”为本字。2、音近通假，包括三种情况：声母相同，韵部相近(又叫双声通假),韵部相同，声母相近(又叫叠韵通假),声母、韵部均相近。要——约(要：为所以“闢”“避”“僻”“嬖”等字与“辟”也是古今字的关系。中学的文言文教学不可能有这么深入，因此把古今字、异体字和真正的通假字都一概讲为通假字情有可原，但从上面的讲述可

一、近义词的定义和确定标准世界上不存在两片完全相同的叶子，相同地，也不存在完全相同的两个词，只有意义相近的词，即我们所说的近义词。然而，同是在“义近”的2.通假字(1)不亦说乎(“说”同“悦”，愉快) (2)吾十有五(“有”同“又”) 3.词类活用(1)学而时习之(名词作状语，按时) (2)吾日三省吾身(名词作状语，每天) (3)温故而知新(形容词作

(ˉ▽ˉ；) 1、通：表示通假字，是指“写错或印错的字”通“作者本来要写的字”。如：在现在课本中出现的“a本来写作b”，则a为古今字异体字通假字的区别异体字是音同、义同的一组字。古今字是不同历史时期产生的，用来记录同一个词的，形体不同的一组字。通假字是指用来代替本字的音同或音近的字。异体