一、研究的课题：《小学语文诵读教学研究》。二、研究目的：透过参与课题研讨课活动、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，探索出相关诵读教学的有效策略，小学语文课题研究方案篇1 一、课题研究的背景与意义1、研究的背景及意义(1)《语文课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新

小学语文课题研究计划书(一) 一、课题的提出：《语文课程标准》已把语文实践活动和语文积累放在了小语文教学的重中之重。为了让学生养成积累语言的习惯、掌握小学语文教研课题研究计划篇1 一、指导思想：深入推进新课程改革的实施，认真落实金湾区教科培中心和学校新学期的工作目标，结合实际，以抓教学质量为核心，大胆

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语文课题研究计划篇1 一、任教班级学科：三(2)班语文二、研究的课题：挖掘地方课程资源打造徽文化语文特色研究三、研究目的：宏村是世界文化遗产地，享有“中国画里乡村”的美誉，小学语文课题研究篇1 一、重视课题研究，提高研究水平1、以研究课为中心，努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。2、认真做好语文相关课题的研究工作，高度重视研究过程，扎实有