(二)调查目标本次调查旨在全面了解大学生课余时间利用状况，获取相关数据，并对其进行统计、分析，为学校提供教育资料，以引导大学生合理安排课余时间，促进大学生大学生课余时间调查报告2 大学，是我们人生至关重要的一个重要阶段，也是我们学习知识、丰富生活的黄金时期。大学的生活是非常自由的，我们拥有了更多的可以支配的课余时间，但是在那些

调查结果表明：认为课余时间过多的⼤学⽣占29%，认为课余时间适中的⼤学⽣占59%，认为课余时间不够⽤的⼤学⽣占12%，可见⼤学课余时间是⽐较充裕的。　　2 ⼤学⽣课余时间利在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间，拾遗补缺，提高学习效率，掌握扎实过硬的专业理论；在实践上大学生可以利用课余时间来发展个人爱好，有更多时间

课余时间安排调查报告篇2 前言：人生，对于大学生来说，是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生，从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择，都是以一定大学生课余时间分配情况，提高大学生时间利用效率，调我们成立了调查小组，本次问卷调查旨在了解在校大学生课余时间安排情况，查从而简析其业余时间合理性，以发

从中课余看出还有很多大学生没有好好安排课余的时间，其主要体现在“玩”上面，用于真正有意义上的时间很少。但是有一点值得表扬，用于社交时间的同学相对而言还是比较多的，这表明，大对大学生课余生活的调查也就有了重要的意义。一、调查方法此次调查采用文献调查法、问卷调查法和观察调查法相结合的第4 页共33 页方法。通过向在校大学生发放调查问卷

所以，大学生们在课余时间都在做些什么，这就显得尤为重要。对大学生课余生活的调查也就有了重要的意义。第一部分一、调查方案调查方式：问卷调查，QQ,口头随即调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做